Zone of alienation

Астрофизик Сергей Попов задал в своём блоге вопрос: «было бы интересно увидеть примеры топ-сайтных публикаций (речь о высокоцитируемых статьях в научных журналах), где в получении результата ключевую роль играли бы космонавты на орбите. Т.е., речь о том, дает ли пилотируемая космонавтика напрямую что-то фундаментальной науке».


Фото: Альберт Пушкарёв «Космонавты» 1985 г.

Ниже привожу ответ Олега Волошина (ГНЦ РФ-ИМБП РАН):

Определение «фундаментальная наука» предполагает, что исследования и результаты, полученные в таких исследованиях, отвечают на фундаментальные вопросы о жизни, Вселенной и всём прочем, расширяет наши границы познания, меняет мировоззрение и т.п. В задачи фундаментальной науки не входит реализация результатов в народном хозяйстве «прямо сейчас».

Пилотируемая космонавтика в целом – прикладная область. Однако и там есть фундаментальные вопросы. Только связаны они с живыми существами, и без их участия ответить на этот вопрос невозможно.

Например, вопрос, связанный с сохранением жизни и сознания человека в космосе, который стоял перед учёными в первом полёте – вполне себе фундаментальный. Вопросы, связанные с возможностью развития живых существ в условиях космического полёта, выдерживание живыми организмами условий открытого космоса – тоже ведь относятся к фундаментальным, не так ли?

Даже вопрос о возможности длительного пребывания человека в космическом полёте – фундаментальный, так как мы фактически впервые в истории можем длительно наблюдать человека в полностью искусственной и замкнутой среде обитания вне Земли!

И эти вопросы, вернее, ответы на них, уже тянут за собой вереницы прикладных исследований, часть из которых найдёт свое применение на Земле (условно говоря – в быту).
( Смотреть дальше )

Этом год порадовал встречами со вторым по известности в России доцентом - учёным секретарём Института биофизики СО РАН Егором Задереевым.

Не успели мы встретиться в Петербурге, как оказались на одной научно-популярной конференции NB в Новосибирске, а потом сразу в двух газетах на одной странице - и заметьте, оба раза на 12-той! :-)



12-я страница газеты «Наука в Сибири» №15 (3000) от 30 июля 2015 г.
И с. 12 в газете «Троицкий вариант - Наука» №16 (185) за 2015 г.. :-)

P.S. А Егор сейчас в Туве, исследует озёра.

Мне тут пытались, видимо по методичке, объяснить, что нехорошо нарушать законы, в том числе благотворителям.

Но вот яркий пример законотворчества наших неуважаемых депутатов:

«Государственная дума готовит к рассмотрению во втором чтении законопроект, фактически вводящий частичный запрет на науку ботанику под видом борьбы с пропагандой и рекламой наркотических средств (законопроект № 108866-6). Законопроект, уже принятый в первом чтении в марте 2015 года, предусматривает запрет на распространение изображений или названий наркосодержащих растений или их частей. Если такой законопроект станет законом, то незаконной станет деятельность, например, по подготовке, изданию и распространению определителей растений по большинству регионов нашей страны, обзоров флоры и тому подобных публикаций, в том числе по переизданию старых научных изданий по ботанике. Большинство определителей растений после выхода этого закона нельзя будет хранить в библиотеках и иных местах общего доступа, нельзя будет размещать (внутри России) в сети интернет, по ним нельзя будет учить студентов и т.д. Фактически значительная часть ботанической литературы, ранее изданной в России или ввезенной в Россию, в случае принятия такого закона окажется незаконной».

P.S. Новости о фонде «Династия».

P.P.S. Опасения по поводу художественной литературы.

Фотографии Олега Семёнова и Никиты Попова с моей лекции об эксперименте БИОС-3 (она проходила в Инженерном доме Петропавловской крепости 12 февраля).
В выступлении я использовал материалы Егора Задереева (Институт биофизики РАН) и Игоря Лисова («Новости космонавтики»).



( Смотреть дальше )

Отметил, что в Москве сейчас настоящий расцвет популяризации биологии (астрофизики, в принципе тоже).

Небольшой анонс ещё одного курса лекций Сергея Ястребова (caenogenesis) «Введение в эволюцию»:


Картинка отсюда

«Эволюция — актуальнейшая тема в современном естествознании. Эволюционная картина мира охватывает множество наук, от физики до психологии. Но её ядром, конечно, остается эволюционная биология. И, пожалуй, никакая другая наука не позволяет лучше понять «место человека во Вселенной» (Мандельштам). Сейчас, в начале XXI века, эволюционная биология развивается очень бурно. В этом курсе — краткий обзор её основных идей на современном уровне и с современными примерами. Никакая биологическая подготовка не нужна: курс рассчитан на всех интересующихся, и в первую очередь на людей с гуманитарным образованием. Попробуем, начав с простых основ, дойти до сложного.
Курс будет по возможности строиться по принципу «голографической парадигмы»: любой обломок голограммы содержит целую картинку, пусть и более тусклую. Это означает, что лекции лучше слушать подряд, но можно и по отдельности».

Эта тема заинтриговала меня в детстве, в момент прочтения романа Майкла Крайтона «Штамм «Андромеда».

Послушайте эти две короткие лекции биолога Александра Слободкина:


Подробнее
( Смотреть дальше )

У меня теперь есть диплом за поддержку эволюции.

Вернее за поддержку издания игры «Эволюция. Случайные Мутации». :-)

Коробочку игры, которую я получил в Москве в клубе «Портал», я отвёз в Орион и подарил детям.
Вместе мы научились в неё играть.
Надеюсь написать репортаж об одном дне в Орионе.


Фото Надежды

Сегодня утром получил приятную посылку (точнее две бандероли) из Института биофизики СО РАН (г. Красноярск) - Institute of Biophysics.
Егор Задереев прислал мне замечательную научно-популярную книгу для школьников «Лаборатория Красного Яра. Научные ответы на космические вопросы» и журнал «Наука в России» (РАН), №6, 2011 г.

Большое спасибо!

Книгу «Лаборатория Красного Яра. Научные ответы на космические вопросы» трудно приобрести, но она есть на сайте «Просветителя».
Обе книги серии «Лаборатория Красного Яра» попали в длинный список премии «Просветитель» фонда «Династия», а первая выложена на сайте администрации Красноярского края.

В книге «Научные ответы на космические вопросы» школьники узнают как об астрономии, так и о космонавтике в самых разных проявлениях.
Но меня прежде всего интересовала глава об эксперименте БИОС-3.
Я уже рассказывал об этом эксперименте Института биофизики Сибирского Отделения Российской Академии Наук, основанного 1 июля 1981 г. на базе Отдела биофизики, функционирующего в составе Института физики им. академика Л. В. Киренского СО АН СССР.
Спасибо иностранным партнёрам (финнам и ЕКА), которые помогли сохранить экспериментальный комплекс, и создать на его основе Международный центр замкнутых экологических систем.


Обновлённый БИОС-3 (фото 2007 г.)

Любой здравомыслящий человек понимает, что без комплексов, подобных БИОС-3, без экспериментов, исследований и разработок невозможно представить выход человека в дальний космос. Именно поэтому китайцы сейчас запускают подобные эксперименты, как когда-то СССР и США.
Если мы верим в космическую экспансию и в то, что человеческие поселения появятся на Луне, Марсе, в системах Юпитера и Сатурна, то дело положенное советскими учёными и инженерами должно продолжаться.
Поэтому очевидно, что проект базы-колонии «Луна семь» не пройдёт мимо замкнутых экологических систем, которые очевидны на третьем этапе развёртывания базы.

Большое спасибо Егору Задерееву и Егору Морозову за презентации, статьи и книги о БИОС-3 в электронном виде.
Все эти материалы мне очень помогут.
( Смотреть дальше )

Сегодня примерно в 11.00 скончался Алексей Меркурьевич Гиляров (ghilarov)...

Светлая память.

«Фамильными чертами семьи Гиляровых были редкостное благородство и глубокая порядочность» (статья о его отце).

«Природа Гилярова» - интервью у Алексея Меркурьевича весной этого года.


Рисунки А. М. Гилярова

Для школьников-математиков:

«Фонд Эйлера и Санкт-Петербургский государственный университет объявляют о проведении второго Международного математического лагеря «Формула Единства».

Лагерь будет проводиться с 15 по 31 июля 2013 г. на базе отдыха «Парус» (Ленинградская обл., пос. Лосево), расположенной на берегу Суходольского озера. Проживание 2-4-местное в утеплённых корпусах после капитального ремонта с удобствами на этаже.

К участию приглашаются школьники 7-10 классов, которые любят математику, настроены на творчество и стремятся открывать новое в окружающем мире и в самих себе. Ожидаемое количество участников - примерно 80 человек, в том числе школьники из России, Испании и других стран.



Фонд Эйлера принимает заявления от родителей школьников, желающих принять участие в лагере, до 31 марта 2013 г».
Сообщество в LJ.

Для школьников-биологов:

«Фонд Дмитрия Зимина «Династия» объявил конкурс на участие в Школе Молекулярной и Теоретической Биологии 2013. Программа Школы предназначена для старшеклассников и нацелена на интеграцию участников в рабочий процесс научных исследований в лабораториях. Занятия будут проходить с 7 по 23 августа в городе Пущино Московской области.

Заявки, заполненные на сайте (анкета участника: http://dynastybioschool.wordpress.com/2013/02/28/anketa1/ и письмо поддержки: http://dynastybioschool.wordpress.com/2013/02/28/anketa2/) принимаются с 1 марта по 15 апреля. Заявки, высланные 16 апреля после 00:00 по московскому времени, не смогут быть рассмотрены приёмной комиссией».

Вся информация о летней школе.