В конце этого года в России спешно принимаются несколько неоднозначных законов. И один из них напрямую касается меня и моей работы, это так называемые
поправки в закон «Об образовании» (№1057895-7 О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части введения просветительской деятельности)), которые регулируют просветительскую деятельность, то есть популяризацию науки и техники.
Публикую
ответ телеведущей Ольги Орловой, подготовленный при рассмотрении поправок в Общественной палате:
Уважаемые члены Общественной палаты!
Более десяти лет я являюсь членом жюри десятка различных научно-популярных и образовательных премий и регулярно слежу за активной просветительской деятельностью в самых разных регионах России. Хочу обратить ваше внимание, что новый законопроект может стать серьёзным барьером на пути развития популяризации науки в нашей стране. В связи с этим на запрос аппарата Общественной палаты Российской Федерации от 26.11.2020 г. № 2-2/2209 могу сообщить следующее:
1. Является ли принятие данного закона актуальным и необходимым?
Не является ни актуальным, ни необходимым. Сегодня в России существует мощное просветительское сообщество, которое проводит и организовывает огромное количество разнообразных научно-популярных проектов и мероприятий. Большинство из них основаны на волонтёрских инициативах и откликаются на стремление людей к новым знаниям, которые учёные получают быстрее, чем эти знания успевают попасть в образовательные программы и закрепиться в стандартах Министерства просвещения и Министерства науки и высшего образования. Передовая наука всегда опережала время, и новые знания только спустя десятилетия попадали в учебники. Сейчас с развитием новых информационных технологий и ускорением прогресса особенно востребован креативный подход просветителей, готовых делиться этими знаниями. Поскольку научные популяризаторы никогда не жаловались на отсутствие законодательной базы, которая бы препятствовала их деятельности, не стоит им мешать продолжать хорошо делать своё дело.
2. Приведёт ли реализация данных положений к достижению целей, заявленных в пояснительной записке?
Нет, не приведёт. Потому что просветительская деятельность в законе трактуется максимально широко и подразумевает любой обмен знаниями любых лиц, что невозможно проконтролировать никакими законодательными актами. Кроме того среди целей закона заявлено буквально следующее «Принятие законопроекта позволит не только противодействовать распространению противоправной информации и антироссийской пропаганде в школьной и студенческой среде, но и полноценно реализовывать в рамках правового поля возможности образовательных организаций по распространению среди различных слоёв населения достижений отечественной науки и культуры, исторического наследия, иных социально значимых сведений, что способствовало бы созданию дополнительных условий для развития культуры человека, социализации личности, мотивации её на формирование активной гражданской позиции». Это ложное утверждение, потому что нет никаких ограничений в уже существующем правовом поле реализовывать всё вышеперечисленное. Новый закон никак не увеличивает эти возможности, потому что они сегодня ничем не ограничены.
( Смотреть дальше )